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w优德88com小班主题活动——自然力量——美妙的声音

网络采集  2009-05-05 01:34:39  网上整理 进入幼师社区|博客
w优德88com小班主题活动——自然力量——美妙的声音 主题由来:在近两周的时间里,每当老师与幼儿一起进行音乐活动后,就会有许多的幼儿,争强着来到钢琴前,用自己的小手快速的触摸着琴键,在多数幼儿自由的敲击后,使之发出很难听的声音。紧接着,我们班上了一节音乐活动《身体的声音》之后,多数幼儿就在班上探究起声音来,一

w优德88com小班主题活动——自然力量——美妙的声音

主题由来:在近两周的时间里,每当老师与幼儿一起进行音乐活动后,就会有许多的幼儿,争强着来到钢琴前,用自己的小手快速的触摸着琴键,在多数幼儿自由的敲击后,使之发出很难听的声音。紧接着,我们班上了一节音乐活动《身体的声音》之后,多数幼儿就在班上探究起声音来,一会儿敲敲这儿,一会儿碰碰哪儿,有的幼儿还说:“快听,这个声音好听!”……看着孩子们对声音这么感兴趣,我就决定与孩子们一起来研究声音。

活动目标

问题板块

主题壁报

区域游戏相关内容

家园合作

资源利用

1 在游戏 中,让幼儿懂得通过敲击、拍打、撞击等方法,可发 出声音。

2 让幼儿知道噪音听起来很不舒服,我们要远离噪音或不发出噪音。

3 通过实验,让幼儿懂得不同物体可以发出不同的声音。

4 培养幼儿倾听的好习惯。

幼儿的问题:

1声音是怎么发出来的?

2什么是噪音?

3 为什么音乐好听?噪音不好听?

老师提示幼儿的问题:

1声音对我们人类有什么好处?

2我们为什么不能长时间听噪音?

3 我们怎样减少噪音?

1 可以把能发出好听和不好听声音的物体画下来贴在墙上,让幼儿知道什么声音好听,什么声音不好听,不好听的声音应少听或不听。

2 请幼儿自己把人们听噪音后的感受和听好听声音的感受画下来,贴在墙上,提示幼儿不发出噪音。

1 科学区:增添生活中常见的可以发出声音和不能发出声音的物品,如:易拉罐、铁钉、海绵、区别针、纸、塑料盒、笔、珠子、石子、各种豆子等,让幼儿在实验中了解不同的物体可以发出不同的声音。

2 音乐区:丰富乐器,如:洋琴、响板、木鱼、手铃、铃鼓、撞钟、三角铁、鼓、录音机等等。让幼儿用录音机录下幼儿唱歌的声音或各种乐器的声音,了解声音的不同。

1 与幼儿一起搜集有关声音的资料,带到幼儿与小朋友共同分享。

2 在生活中,提示幼儿不发出噪音或远离噪音,减少噪音对幼儿的伤害。

3 可以与幼儿一起探究声音的奥秘,然后把自己的发现带到w优德88com与小朋友一起分享。

1生活中的一切常见的物品或物体,均可尝试。

2音乐老师。

3可以在社会上寻找噪音:如:汽车、施工的工地、纺织车间等等,幼儿不便去的地方可以用录音机录下来。

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