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w优德88com小班分享阅读《小船)拓展活动

让幼儿自由选择一种颜色的船帆或船身,教师说出一个句子来,然后让符合句子条件的两个幼儿站在一起。如教师说:“红色的小船,白色的帆”,说完后,拿着红色船身和白色船帆的幼儿就要站在一起。

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活动目标:

1.练习句型,学习用固定的句型说话。

2.通过一些游戏来使幼儿有机会来用颜色自由造句。

活动过程:

1.教师堤问、让幼儿回忆在《小船》这本书中提到过哪些船?有哪些颜色?然后,再和幼儿一起读一遍书。

2.教师可以准备一些不同颜色的纸(上面要写上颜色的名称),载剪成船身和船帆的样子,让幼儿来玩:

玩法:让幼儿自由选择一种颜色的船帆或船身,教师说出一个句子来,然后让符合句子条件的两个幼儿站在一起。如教师说:“红色的小船,白色的帆”,说完后,拿着红色船身和白色船帆的幼儿就要站在一起。

3.教师可以帮助幼儿把他们组合出的其它和句子配上图片,把它们收集起来展览或做成一本书。
温馨寄语:为了成为帅气漂亮幼师的好朋友,我们中国儿童教育网一直在努力,每天都在更新,下次一定还要来哦。   O(∩_∩)O

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